Ответ прост – играть!

Машинка

А теперь давайте поиграем с детьми в механиков. Мы должны починить машинку.

Что делать:

1. Подготовить материал – вырезать или нарисовать машинку без колес (можно сделать вместе с детьми). Вырезать пары колес с выученными буквами (на одном колесе большая буква на другом прописная).
   
   
2. Выложить колеса с большими буквами справа от машинки, с прописными слева.
   
   
3. Теперь, для того чтобы машинка поехала, нужно подобрать правильные пары колес. 

Рукавички

Простая игра на распознавание букв. В неё можно играть уже при первом знакомстве с алфавитом, так как подсказкой послужит цвет рукавичек.

Что делать:

1. Подготовить материал - вырезать по две рукавички для каждой буквы (одну для большой буквы, другую – для прописной).  Каждая пара рукавичек должна быть отдельного цвета. Можно использовать цветную бумагу, а можно украсить рукавчики разноцветными узорами

2. Задача ребенка распределить рукавчики по парам.

3. Дополнительное задание: ребенок должен найти пару рукавичек для себя (буква на рукавичках должна соответствовать первой букве его имени).

Цветочная клумба

Играем с детьми в садовников и разводим свой цветник. 

Что делать:

1. Подготовить материал – вырезать цветы (можно сделать это вместе с детьми), на цветах написать большие буквы английского алфавита. А так же вырезать капельки, на которых будут написаны прописные буквы.

2. Учитель называет букву, ребенок берет соответствующий цветок и «сажает» его в клумбу (можно клеить цветы на ватман или прямо на стену, а можно просто выкладывать их на парту).

3. Затем цветочки надо полить, чтоб они хорошо росли. Для этого надо найти капельку с нужной прописной буквой и приклеить над нужным цветочком.

Вуаля! Наш прекрасный цветник готов! 

Гусеница

Пришло время для командных игр.  Устраиваем маленькое соревнование и, заодно,  повторяем пройденный материал.

Что делать:

1. Подготовить материал – вырезать голову гусеницы (под одной на команду). Вырезать кружочки с выученными буквами ( по набору букв на каждую команду).

2. Делим детей на небольшие команды (2-4 человека), выдаем им материал и начинаем играть.

3. Учитель диктует буквы в случайном порядке, дети строят тельце своей гусеницы, прикрепляя к голове нужную букву. Побеждает та команда, у которой будет меньше ошибок.

Вместо гусеницы вы можете использовать снеговика или паровозик.

Бинго

Bingo – многофункциональная игра, которую можно использовать при отработке самых разнообразных тем, в том числе, и при изучении алфавита.

Что делать:

1. Подготовить материал – каждому ребенку приготовить карточку с выученными буквами. Такие карточки можно найти в интернете или сделать самостоятельно. Так же нам понадобятся фишки, которыми мы будем накрывать буквы. Это могут быть любые подручные материалы (например, пуговицы) или заранее вырезанные квадратики из картона.

2. Раздаем детям все необходимое и начинаем играть.

Варианты игры могут быть самыми разными. Все зависит от вас, ваших детей и ваших целей: 

• Учитель диктует буквы, задача ребенка найти эту букву у себя на карточке и накрыть фишкой.
• Учитель диктует слова, задача ребенка понять на какую букву начинается слово, найти эту букву на карточке и накрыть фишкой. Вы можете подготовить карточки не с буквами, а с выученными словами, а диктовать при этом буквы. И задача ребенка понять какое слово начинается на эту букву и накрыть слово фишкой.
• На карточках напечатаны только большие буквы, а на фишках – прописные. Учитель диктует букву, задача ребенка найти эту букву на карточке, найти фишку с прописной и накрыть букву фишкой.

 Когда все буквы накрыты, ребенок кричит BINGO! и становится победителем.